《百分数的意义和写法》百分数PPT教学课件

人教版六年级数学上册《百分数的意义和写法》百分数PPT教学课件，共24页。

探究新知

像上面这样的数，如14%、65.5%、120%……叫作百分数。

百分数表示一个数是另一个数的百分之多少。

如14%表示一个数是另一个数的”14″ /”100″ 。

表示已经格式化的部分占所要格式化总量的”14″ /”100″ 。 

百分数也叫作百分率或百分比。

百分数的读法与分数读法类似，为了与一般意义上的分母为100的分数加以区别。读作“百分之……”。

百分数的写法

百分数显著的特征是带有“%”，百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。

写百分号时，两个圆圈要写得小一些，以免和数字混淆。

用自己的话总结一下百分数与分数的区别。

百分数只表示两个数的比的关系，不能带单位名称。

分数既可以表示一个具体的数，又可以表示两个数的比的关系，表示具体数时可以带单位名称。

百分数不能约分，分母固定为100，并且用百分号(%)表示。

分数可以约分，一般要通过约分化简成最简分数。

百分数在生产和生活中，常用于调查、统计、分析和比较。

分数常常在计算、测量中得不到整数结果时使用。

说一说百分数和分数在意义上有什么相同和不同。

百分数指的是一个数是另一个数的百分之多少，表示的是两个数的倍比关系，不能表示一个具体的量；

分数指的是把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数。分数既可以表示一个具体的量（”2″ /”5″ kg），还可以表示一种倍比关系（苹果的数量是梨的”2″ /”3″   ）。

这节课有什么收获呢？

认识百分数

1.像14%、65.5%、120%……这样的数叫作百分数。

2.百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。

3.百分数的读法与分数读法类似，为了与一般意义上的分母为100的分数加以区别。读作“百分之……”。

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