人教版八年级数学下册《正比例函数》一次函数PPT优质课件(第1课时),共26页。
学习目标
1. 理解正比例函数的概念.
2. 会用待定系数法求正比例函数的解析式,能利用正比例函数解决简单的实际问题.
探究新知
正比例函数的概念
写出下列问题中的函数关系式:
(1)圆的周长l 随半径r的大小变化而变化;
(2)铁的密度为7.8g/cm3 ,铁块的质量m(单位:g)随它的体积v(单位:cm3)大小变化而变化;
(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度 h随这些练习本的本数n的变化而变化;
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分下降2℃,物体的温度T(单位:℃)随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化.
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.
y = k x (k≠0的常数)
利用正比例函数的概念求字母的值
已知y=(k+1)x+k-1是正比例函数,求k的值.
解:根据题意得:k+1≠0且k-1=0,
解得:k=1.
利用待定系数法求正比例函数的解析式
若正比例函数的自变量x等于-4时,函数y的值等于2.
(1)求正比例函数的解析式;
(2)求当x=6时,函数y的值.
利用正比例函数解决实际问题
2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318千米.设列车的平均速度为300千米每小时.考虑以下问题:
(1)乘高铁,从始发站北京南站到终点站上海站,约需多少小时(保留一位小数)?
(2)京沪高铁的行程y(单位:千米)与时间t(单位:时)之间有何数量关系?
(3)从北京南站出发2.5小时后,是否已过了距始发站1100千米的南京南站?
2016年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环;大约128天后,人们在2.56万千米外的澳大利亚发现了它.
(1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米?
(2) 这只燕鸥的行程y(单位:千米)与飞行时间x(单位:天)之间有什么关系?
(3)这只燕鸥飞行一个半月(一个月按30天计算)的行程大约是多少千米?
课堂小结
正比例函数的概念及应用
形式:y=kx(k≠0)
求正比例函数的解析式
利用正比例函数解决简单的实际问题
… … …
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