《认识厘米》厘米和米PPT免费下载

苏教版二年级数学上册《认识厘米》厘米和米PPT免费下载，共27页。

情境导入

课桌是我们学习的好伙伴，那么它的长度是多少呢？用自己的方法量一量吧。

探索新知

量一量课桌有多长。 

课桌大约有7拃（zhǎ）长。

大约有5个铅笔盒长。

大约有4本数学书长。

用不同的工具测量，得出的结果往往不同，这就要选用统一的测量工具。

要知道物体的长度，可以用尺来量。量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位。

哪些物体的长度大约是1厘米？

订书钉的宽大约是1厘米。

田字格一条边的长大约是1厘米。

食指的宽大约是1厘米。

归纳总结：

认识厘米：直尺从刻度0到刻度1之间的距离是1厘米。量比较短的物体，用厘米作单位。

量一量。

物体的一端和直尺上的刻度“0”对齐，看物体的另一端和直尺上的刻度几对齐，物体的长度就是几厘米。

画线段时，先用笔在直尺刻度“0”处点一个点，画几厘米的线段就在直尺的刻度几上再点一个点，最后将这两个点用线连起来。

课堂小结 

这节课我认识了厘米。测量物体时，先将物体的一端和直尺上的刻度“0”对齐，另一端和直尺上的刻度几对齐，物体就是几厘米长。

画线段时，先用笔在直尺刻度“0”处点一个点，画几厘米的线段就在直尺的刻度几上再点一个点，最后将这两个点用线连起来。

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