苏教版五年级数学下册《扇形的认识》圆PPT免费课件,共18页。
看一看,这里有哪些图形?它们各是由什么围成的平面图形?
将一个圆对折后,再对折,带来一个新的图形,你认识吗?
观察各圆中的涂色部分,看看跟圆有什么联系?说说它们的共同特点。
共同特点:
(1)它们都是圆的一部分。
(2)它们都是由圆的两条半径和一段曲线围成的。
(3)它们都有一个角,角的顶点在圆心。
认识扇形
弧 A、B两点之间的曲线是弧,它是圆的一部分。
圆心角 像∠1那样,顶点在圆心的角叫作圆心角。
回顾小结
通过对这些图形的观察、比较,找到了共同特点,认识了扇形。
通过比一比,发现在同一个圆中,圆心角的大小决定了扇形的大小。
练一练
1.下面各圆中的涂色部分,哪些是扇形?为什么?
只要由两条半径和弧围成的图形都是扇形。半圆是特殊的扇形,它的圆心角是180°,是一个平角。
2.下面扇形的圆心角各是什么角,分别是多少度?
360÷6×2=120(度)
3.一个圆被分成了三部分(如图)。你能比较这三个扇形的大小吗?
4.在钟面上分别表示分针从12起,走5分钟、15分钟和30分钟所经过的部分。
分针从12起经过的部分都可以看作什么图形?
这些扇形的圆心角分别是多少度?
5.每个圆里的涂色部分和空白部分都可以看作什么图形?这些图形各占圆的几分之几?
每个圆里的涂色部分和空白部分的图形,都是由两条半径和一条弧围成的,它们都是扇形。
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