《乘方》有理数PPT课件(第2课时)

《乘方》有理数PPT课件(第2课时)-第一PPT
《乘方》有理数PPT课件(第2课时)
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人教版七年级数学上册《乘方》有理数PPT课件(第2课时),共22页。

素养目标

1.掌握有理数的混合运算顺序,能熟练地进行有理数的混合运算.

2.会根据一组数的特点,探究与乘方有关的规律性问题.

探究新知

有理数的混合运算

圆形花坛的半径为3m,中间雕塑的底面是边长为1m的正方形。请同学们估计一下若每平方米种9株花,我要买几株花呀?

做有理数的混合运算时,应注意以下运算顺序:

1. 先乘方,再乘除,最后加减;

2. 同级运算,从左到右进行;

3. 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.

数字规律探究

观察下面三行数:

 –2, 4, –8, 16, –32, 64,…;①

0, 6, –6, 18, –30, 66,…;②

 –1, 2, –4,  8, –16, 32,…. ③

(1)第①行数按什么规律排列?

(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?

(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.

课堂小结

先乘方,再乘除,最后加减

同级运算,从左到右进行;

有括号的,先做括号内的运算,按先小括号、再中括号、后大括号的顺序依次进行;

如有绝对值,先算绝对值.

… … …

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