人教版九年级数学上册《随机事件》概率初步PPT精品课件,共22页。
学习目标
1.理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念;
2.能辨别随机事件,会简单分析事件发生的可能性;
3.经历体验、操作、观察、归纳、总结的过程,发展学生从复杂的表象中,提炼出本质特征并加以抽象概括的能力;
4.感受数学与现实生活的联系,在独立思考的基础上,积极参与对数学问题的讨论,获得成功的体验.
探究
在一定条件下,必然会发生的事件称为必然事件.
在一定条件下,必然不会发生的事件称为不可能事件.
在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.
想一想
小伟掷一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面上.
(1)可能出现哪些点数?
(2)出现的点数大于0吗?
(3)出现的点数会是7吗?
(4)出现的点数会是4吗?
典型例题
例1:判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件.
(1)乘公交车到十字路口,遇到红灯;
(2)把实心铁球扔进水中,铁块浮起;
(3)任选13人,至少有两人的出生月份相同;
(4)从上海到北京的D314次动车明天正点到达北京.
例2:如图,一个转盘被分成6个相等的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘.估计以下各事件的可能性大小,完成下列问题:①指针指向红色;②指针指向绿色;③指针指向黄色;④指针不指向黄色.
例3:一个不透明的口袋中有7个红球,5个黄球,4个绿球,这些球除颜色外没有其它区别,现从中任意摸出一球,如果要使摸到绿球的可能性最大,需要在这个口袋中至少再放入多少个绿球?请简要说明理由.
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