人教版九年级数学上册《弧长和扇形面积》圆PPT免费下载(第1课时),共22页。
学习目标
1.了解扇形的概率,理解n°圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式并熟练掌握它们的应用
2.通过复习圆的周长、圆的面积公式,探索n°的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式,并应用这些公式解决一些题目
新课导入
在田径200米跑比赛中,运动员的起跑位置相同吗?为什么?
起跑位置不同,为了保证每个人所跑路程为200米
探索新知
我们知道,弧是圆的一部分,弧长就是圆周长的一部分.想一想,如何计算圆周长?圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧长?由此出发,1°的圆心角所对的弧长是多少?n°的圆心角呢?
扇形
扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形.
由扇形的定义可知,扇形面积就是圆面积的一部分.想一想,如何计算圆的面积?圆面积可以看作是多少度的圆心角所对的扇形的面积?1°的圆心角所对的扇形面积是多少?n°的圆心角呢?
(1)圆的面积可以看作是360 度的圆心角所对的扇形面积
(2)1°的圆心角所对的扇形面积是
(3)n°的圆心角所对的扇形面积是
… … …
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