北师大版五年级数学上册《找质数》倍数和因数PPT优质课件,共17页。
复习导入:温故知新,并回答对应问题
观察下列数字,可以联想到本单元所学的哪些数学知识?
2, 13, 9, 12, 7, 16, 15
因数:2是12和16的因数。
需注意在表述时要完整,因数与倍数的存在均有前提
2的倍数:也即偶数,2,12,16。
3的倍数:各个位数之和为3的倍数,9,12,15
5的倍数:个位为0或5的数,15
观察下列数字:2, 13, 9, 12, 7, 16, 15能否分别罗列每个数字所对应的因数?
2 包含因数:1.2
13包含因数:1.13
9 包含因数:1.3.9
12包含因数:1.2.3.4.6.12
7 包含因数:1.7
16包含因数:1.2.4.8.16
15包含因数:1.3.5.15
新课探究:思考并回答下列问题
根据一个数字因数的特征,我们常常把:2,3,5,7这种因数只有2个(1和它本身)的数,称为质数。
而像,4,6,8,9这种因数个数大于2(不只包含1和它本身)的数,称为合数。
为了记忆的方便,可以使用以下口诀快速解题
二三五七和十一,十三后面是十七
还有十九别忘记,二三九,三一七
四一,四三,四十七
五三九,六一七,七一,七三,七十九
八三,八九,九十七
个数总和25,这些质数要牢记!
1-100的25个质数
观察左侧1-100的25个质数,思考探究,这些数字有何特征?
除2以外,所有数字均为奇数,为什么?
除5以外,所有数字个位都不是5,为什么?
除3以外,所有数字各个位数之和均不为3,为什么?
数字7的倍数有何特征?
… … …
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