北师大版五年级数学上册《轴对称再认识(一)》轴对称和平移PPT课件下载,共13页。
学习目标
1.经历观察、操作等活动,进一步认识轴对称图形及其对称轴。
2.积累图形运动的经验,发展空间思维。
3.能根据轴对称图形的特点在方格纸上画出简单轴对称图形的对称轴。
探究新知
任务驱动一
观察教材附页1图1中的平面图形,尝试解决以下问题。
1.你认为哪些是轴对称图形?
2.动手操作。把教材附页1中的图剪下来,折一折,进行验证。你确定哪些是轴对称图形?
3.图③是轴对称图形吗?淘气和笑笑的观点不一样,你同意谁的说法?
不是轴对称图形,同意笑笑的说法。
4.进行观察,说一说轴对称图形的特点。
轴对称图形对折后左右两边能完全重合。
小结:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的部分能够完全重合,那么这样的图形叫作轴对称图形,折痕所在的这条直线叫作对称轴。
任务驱动二
1.操作:认识轴对称图形的对称轴。在剪出的那些轴对称图形中折一折,并画出对称轴,再次感受轴对称图形的特征。
2.在下图中找对称轴,你能找出几条?画一画,并与同桌交流。
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