北师大版六年级数学上册《圆的面积(一)》圆PPT精品课件,共26页。
学习目标
结合实例认识圆的面积,经历圆面 积计算公式的推导过程, 掌握圆的面积计算公式。
在探究圆的面积公式的活动中,体会“化曲为直”的思想。
情景导入
我们学过平行四边形、三角形、梯形的面积计算。大家还记得,这些平面图形的面积计算公式是如何推导出来的吗?
平行四边形
S平行四边形 = ah
三角形
两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
S三角形 = ah÷2
梯形
两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。
S梯形 = (a b)h÷2
如何得到一个圆的面积呢?想一想,并与同伴交流。
圆的面积公式能不能通过“割补法”转化成我们已学过的图形来推导出来呢?
圆等分的份数越多,拼出的图形越接近平行四边形。
如果用S 表示圆的面积,r表示圆的半径,那么圆的面积可以怎样表示?
圆的面积 S=πr×r=πr²
课堂小结
圆等分的份数越多,拼出的图形越接近平行四边形。
圆的面积公式:S=πr2
思想方法:化曲为直
… … …
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