《图形的旋转》平移旋转和轴对称PPT免费课件

苏教版四年级数学下册《图形的旋转》平移旋转和轴对称PPT免费课件，共18页。

学习目标

1．认识绕点顺时针或逆时针旋转90°的含义，能在方格纸上画出把简单图形旋转90°后的图形。

2．认识对图形变化的兴趣，并进一步感受旋转在生活中的应用。

讲授新课

与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的是逆时针旋转。

1、使学生通过观察、操作等活动，认识图形的旋转，能在方格纸上将简单的图形旋转90°。

2、使学生经历从旋转的角度欣赏和设计图案的过程，体验旋转的应用价值，发展初步的推理能力和空间观念。

3、使学生在认识旋转的过程中，感受与他人合作的乐趣，获得学习成功的愉悦体验，增强对图形变换的兴趣。

课堂探究

转杆的打开和关闭，分别是绕哪个点按什么方向旋转的？旋转了多少度？

转杆的打开是绕o顺时针旋转90°。

②转杆的打开是绕o逆时针旋转90°    

你会把方格纸上的三角形绕点A逆时针旋转90°吗？

随堂检测

（1）把三角形绕点A顺时针旋转90°

（2）把四边形绕点B逆时针旋转90°

小结:

与时针旋转方向相同的是顺时针旋转,相反的是逆时针旋转。转杆打开是顺时针旋转,转杆关闭是逆时针旋转。

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