《角的和与差》PPT课件(第2课时)

《角的和与差》PPT课件(第2课时)-第一PPT
《角的和与差》PPT课件(第2课时)
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冀教版七年级数学上册《角的和与差》PPT课件(第2课时),共26页。

情景导入

如果两个角的和是平角、直角时,这两个角的关系是怎样的呢?

探索新知

知识点  余角和补角的定义

已知∠α和∠β .

如果∠α ∠β =90°,那么我们就称∠α与∠β互为余角,简称互余.其中∠α (∠β) 叫做∠β(∠α)的余角.

∠α ∠β =180 °,那么我们就称这两个角互为补角,

简称互补.其中∠α (∠β) 叫做∠β(∠α)的补角.

对余角和补角的理解:

(1)互余、互补必须是两个角之间的关系;

(2)互余、互补只与两角的数量关系有关,与位置无关;

(3)∠α的余角可记作90°-∠α,∠α的补角可记作180°-∠α.

例1   下列说法正确的有(  )

①锐角的余角是锐角,锐角的补角是锐角;

②直角没有补角;

③钝角没有余角,钝角的补角是锐角;

④直角的补角还是直角;

⑤一个角的补角与它的余角的差为90°;

⑥两个角相等,它们的补角也相等.

A.3个   B.4个   C.5个   D.6个

总   结

由于互余的两个角之和为90°,所以这两个角都为锐角;由于互补的两个角之和为180°,所以这两个角为一个锐角一个钝角或两个角都为直角.

知识点  余角和补角的性质

1. 如果∠α =46°,那么它的余角是多少度,它的补角是多少度?

2. (1)如图(1),∠AOB=90°. 写出图中互为余角的角. 

(2)如图(2),∠DSE=180°. 写出图中互为补角的角.

问  题

1. 如果∠1和∠2都是∠α的余角,那么∠1和∠2相等吗?

2. 如果∠3和∠4都是∠β的补角,那么∠3和∠4相等吗?说明你的理由.

同角(或等角)的余角相等,

同角(或等角)的补角相等.

例2  如图,直线AB与∠COD的两边OC,OD分别相交于点E,F,∠1+∠2=180°. 找出图中与∠2相等的角,并说明理由.

已知∠1+∠2=180°,说明∠2是∠1的补角.根据同角的补角相等,便可确定与∠2相等的角.

总   结

“同角(或等角)的余角相等”“同角(或等角)的补角相等”的实质是等量代换,只不过在特定的背景下使用起来更便捷罢了.

课堂小结

补角

如果两个角的度数之和等于180°(平角),就说这两个角互为补角,简称互补.

余角

两个角的度数之和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,简称互余.

补角、余角的性质

同角或等角的补角相等;同角或等角的余角相等;同角(或等角)的补角、余角分别相等

… … …

关键词:角的和与差PPT课件免费下载,.PPTX格式

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