《角的大小》PPT下载

冀教版七年级数学上册《角的大小》PPT下载，共24页。

学习目标

1、掌握角的大小比较的方法，会比较两个角的大小；

2、会作一个角等于已知角.

重难点

角的大小比较的方法。

会作一个角等于已知角。

复习与思考

比较两条线段长短的方法：

(1)可以直接用直尺测量；

(2)也可以用圆规把其中一条线段截取下来，与另一个线段作比较。

比较

与线段长短的比较类似，我们可以用量角器量出角的度数，然后比较它们的大小；

与线段长短的比较类似，也可以把它们的一条边叠合在一起，通过观察另一条边的位置来比较两个角的大小。

小结

角的比较方法：

（1）度量法

使用量角器要领：对中、重合、读数.

（2）叠合法

1、顶点重合；

2、一边重合；

3、另一边落在重合边的同侧.

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