《整式的乘法》整式的乘除PPT(第2课时)

《整式的乘法》整式的乘除PPT(第2课时)

第一部分内容：单项式与多项式相乘

单项式乘以多项式的法则

单项式与多项式相乘，将单项式分别乘以多项式的每一项，再将所得的积相加.

注意：（1）依据是乘法分配律；

（2）积的项数与多项式的项数相同.

例1  计算：

（1）2ab(5ab2 3a2b)； 

（3）5m2n(2n 3m－n2)； 

（4）2(x y2z xy2z3)·xyz； 

例2一条防洪堤坝，其横断面是梯形，上底宽a米，

下底宽(a＋2b)米，坝高  a米．

(1)求防洪堤坝的横断面面积；

(2)如果防洪堤坝长100米，那么这段防洪堤坝的体积是多少立方米？

例3  先化简，再求值：5a(2a2－5a＋3)－2a2(5a＋5)＋7a2，其中a＝2.

方法总结：在计算时要注意先化简然后再代值计算．

整式的加减运算实际上就是去括号与合并同类项．

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整式的乘法PPT，第二部分内容：课堂练习

1.单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的________,再把所得的积________.

2.4（a-b 1)=_____________.

3.3x（2x-y2)=____________.

4.（2x-5y 6z)(-3x)=________________.

5.(-2a2)2（-a-2b c)=_________________.

6.计算：

（1）(－4x)·(2×2 3x－1)；

7.计算：－2×2·(xy y2)-5x(x2y-xy2). 

8.先化简，再求值3a(2a2-4a 3)-2a2(3a 4)，其中a=-2.

解：3a(2a2-4a 3)-2a2(3a 4)

=6a3-12a2 9a-6a3-8a2

=-20a2 9a.

当a=-2时，原式=-20×(－2)2 9×(－2)=-98.

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整式的乘法PPT，第三部分内容：课堂总结

单项式乘多项式

实质上是转化为单项式×单项式

注意

（1）计算时,要注意符号问题,多项式中每一项都包括它前面的符号,单项式分别与多项式的每一项相乘时，同号相乘得正，异号相乘得负

（2）不要出现漏乘现象

（3）运算要有顺序：先乘方，再乘除，最后加减

（4）对于混合运算，注意最后应合并同类项

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