人教版八年级数学上册《等边三角形》轴对称PPT课件下载(第2课时),共32页。
素养目标
1.探索含30°角的直角三角形的性质.
2.会运用含30°角的直角三角形的性质进行有关的证明和计算.
探究新知
含30°角的直角三角形的性质
问题1:如图,将两个相同的含30°角的三角尺摆放在一起,你能借助这个图形找到Rt△ABC的直角边BC与斜边AB之间的数量关系吗?
问题2:将一张等边三角形纸片,沿一边上的高对折,如图所示,你有什么发现?
如图,显然,△ADC与△ABC关于AC成轴对称图形,因此AB=AD, ∠BAD=2×30°=60°,从而△ABD是一个等边三角形.
再由AC⊥BD,可得BC=CD=1/2AB.
性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
倍长法就是延长得到的线段是原线段的正整数倍,即1倍、2倍……
归纳总结
含30°角的直角三角形的性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
利用含30°角的直角三角形的性质求线段的值
例1 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD是斜边AB上的高,AD=3cm,则AB的长度是( )
A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm
解析:在Rt△ABC中,∵CD是斜边AB上的高,∴∠ADC=90°,
∴∠ACD=∠B=30°.在Rt△ACD中,AC=2AD=6cm,
在Rt△ABC中,AB=2AC=12cm.∴AB的长度是12cm.
例2 如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA交OB于C,PD⊥OA于D,若PC=3,则PD等于( )
A.3 B.2 C.1.5 D.1
解析:如图,过点P作PE⊥OB于E,∵PC∥OA,
∴∠AOP=∠CPO,
∴∠PCE=∠BOP+∠CPO=∠BOP+∠AOP=∠AOB=30°.
又∵PC=3,
∴PE=1.5.
∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,
∴PD=PE=1.5.
含30°角的直角三角形与角平分线、垂直平分线的综合运用时,关键是寻找或作辅助线构造含30°角的直角三角形.
课堂小结
内容
在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半
使用要点
①分清30 °的角所在的直角边
②作辅助线,构造直角三角形
注意
前提条件:直角三角形中
… … …
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