《中位数》PPT教学课件

青岛版八年级数学上册《中位数》PPT教学课件，共17页。

教学目标

理解中位数的概念

会求一组数据的中位数

体会中位数与平均数的联系与区别，并能选择中位数或平均数解决实际问题。

预习诊断

找出下面每组数据的中位数。

(1)2    4     5   4    3

(2)9   28   15   2   7   12

(3)34   30   28   24    20    19   17

中位数概念

将一组数据按大小顺序排列后，处于中间位置的数叫做这组数据的中位数。 

小结

求中位数的一般步骤：

1.将这一组数据从小到大（或从大到小）排列；

2.若该数据含有奇数个数，位于中间位置的数是中位数；

若该数据含有偶数个数，位于中间两个数的平均数就是中位数。

平均数、中位数的区别

区别：

计算平均数时，所有数据都参加运算，它能充分利用数据所提供的信息，但容易受极端值（偏大数或偏小数）的影响。但它应用最为广泛。

中位数的优点是计算简单，只与其在数据中的位置有关。不受极端值的影响。但不能充分利用所有的数据信息。

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