人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT教学课件(第2课时),共11页。
复习导入
看图写算式。
你能把这两道加法算式写成乘法算式吗?
4 个 3 3×4 = 12
3+3+3+3=12 或 4×3=12
加法算式:________________
6 个 5
5×6 = 30
加法算式:5+5+5+5+5+5=30或 6×5=30
探究新知
你能说说每个算式的含义吗?
一共有多少个气球?
乘法算式各部分的名称是什么呢?
说出算式中各部分的名称。
2+2+2+2=8 2×4=8
… …………
加 和 乘乘积
数 数 数
为什么同样是8,有的就是和,有的就是积?
把下面的加法算式改写成乘法算式。
7+7+7+7+7
15+15+15
7 × 5 或 5 × 7
15×3 或 3 × 15
1.(1)3个8相加,和是( 24 )。8+8+8=24
(2)一个乘数是8,另一个乘数是3,积是(24)。
8×3=24
2.下面哪些算式可以直接改写成乘法算式?请写出来。
3+3+3+2 2+2+2+2 2×4(或4×2 5+5+5+5+5 5×5)
8+8+2+5
3+2+1+3
4+4+4-3
3.连一连。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
3×5=15
… … …
乘 乘 积
数 数
… … …
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