《连加、连减和加减混合》100以内的加法和减法PPT课件下载

人教版二年级数学上册《连加、连减和加减混合》100以内的加法和减法PPT课件下载，共10页。

教学目标

1.掌握加减混合运算的计算顺序，理解加减混合运算的意义，能正确计算。

2.经历探究加减混合运算顺序的过程，能解决简单的实际问题。

3.积极主动地参与学习，知道数学与生活的密切联系，增强学好数学的信心。

教学重难点:

1.掌握加减混合运算的运算顺序。

2.理解加、减混合运算的算理。

周末天气很好，我们一坐公交车去公园游玩吧。

合作探究

第一组 第二组 第三组

28个 34个 22个

一共摘了多少个？

1先算第一组、第二组一共摘的南瓜：

28＋34＝  62（个）

2再加上第三组摘的南瓜：

62＋22＝ 84（个）

口答：一共摘了84个南瓜。

72－(47＋16)＝ 9

加减混合运算要按照从左往右的顺序进行计算，有小括号的，先算小括号里的。

车上原来有67人，现在有多少人？

又上去了28人。

所求问题

可以怎样解答？

说说你的想法。

下来了25人。

原来 下来 又上去

67 25 28

美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？

美术兴趣小组一共有多少人？

怎样解答？

怎么解决这个问题？跟同桌交流一下。

1. 56 34-20= 70 78-24 39= 93

谢谢大家！！

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