人教版九年级数学下册《反比例函数》PPT免费课件下载,共27页。
学习目标
1. 理解并掌握反比例函数的概念.
2. 能判断一个给定的函数是否为反比例函数,并会用待定系数法求函数解析式.
3. 能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式,体会函数的模型思想.
探究新知
反比例函数的定义
下列问题中,变量间具有函数关系吗?如果有,请写出它们的解析式.
(1) 京沪线铁路全程为1463 km,某次列车的平均速度v (单位:km/h) 随此次列车的全程运行时间t (单位:h) 的变化而变化;
(2) 某住宅小区要种植一块面积为 1000 m2 的矩形草坪,草坪的长 y (单位:m) 随宽 x (单位:m)的变化而变化;
(3) 已知北京市的总面积为1.68×104 km2 ,人均占有面积 S (单位:km2/人) 随全市总人口 n (单位:人) 的变化而变化.
一般地,形如y=k/x (k为常数,k≠0)的函数,叫做反比例函数,其中x是自变量,y是函数.
反比例函数:形如y=k/x(k为常数,且k≠0)
1.自变量x的取值范围是什么?
因为 x 作为分母,不能等于零,因此自变量 x 的取值范围是所有非零实数.
2.在实际问题中自变量x的取值范围是什么?
要根据具体情况来确定.
利用待定系数法求反比例函数的解析式
已知 y 是 x 的反比例函数,并且当 x=2时,y=6.
(1) 写出 y 关于 x 的函数解析式;
(2) 当 x=4 时,求 y 的值.
分析:因为 y 是 x 的反比例函数,所以设y=k/x .把 x=2 和 y=6 代入上式,就可求出常数 k 的值.
归纳总结
用待定系数法求反比例函数解析式的一般步骤是:
(1)设,即设所求的反比例函数解析式为y=k/x(k≠0).
(2)代,即将已知条件中对应的 x、y 值代入y=k/x 中得到关于k的方程.
(3)解,即解方程,求出 k 的值.
(4)定,即将 k 值代入y=k/x 中,确定函数解析式.
建立反比例函数的模型解答问题
人的视觉机能受运动速度的影响很大,行驶中司机在驾驶室内观察前方物体是动态的,车速增加,视野变窄. 当车速为 50km/h 时,视野为 80 度,如果视野 f (度) 是车速 v (km/h) 的反比例函数,求 f 关于 v 的函数解析式,并计算当车速为100km/h 时视野的度数.
课堂小结
反比例函数:定义/三种表达方式
用待定系数法求反比例函数解析式
建立反比例函数模型
… … …
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